黄丹慧

（福建省南平市闽北高级技工学校，福建 南平354000）

1 中职院校数字媒体技术专业教育创新的必要性

1.1 时代发展需求

互联网技术和信息化技术的快速发展，使得数字媒体技术专业对应的行业和岗位都非常丰富，例如，影视行业、教育行业、建筑行业、医疗行业等领域都需要以数字媒体技术为支撑，来进行广播影视、数字动画、游戏娱乐、虚拟现实等的设计和制作。并且，伴随着手机App短视频平台和线上教学的普及、扩展，数字媒体技术在国民经济发展中的地位越来越重要，成为促进国民经济发展的重要途径。

1.2 中职院校发展需求

中职院校数字媒体技术专业教育以培养适应现代社会发展的高素质应用型人才为目标。而现阶段的中职院校，在数字媒体技术专业教学中只重视中职学生理论知识的学习，对中职学生专业技能的实践意识较为薄弱，学生和创新的创造能力普遍不高，不利于中职院校对应用型人才的培养。

2 现阶段中职院校数字媒体技术专业教学中存在的问题

2.1 数字媒体技术专业学生存在审美缺陷，个性差异明显

中职院校数字媒体技术专业综合性较强，学生在学习过程中不仅需要具有较好的逻辑思维能力，还需要具有一定的艺术鉴赏能力，而现阶段，中职院校数字媒体技术专业学生在入学时学习成绩参差不齐，基础知识较为薄弱，虽然一部分学生在逻辑思维上具有较强的思考能力，但是在审美方面却存在着一定的缺陷，如想象力不足。……