鲍 娟 陈小芳 陈军剑 余路新

（广东医科大学，广东 东莞523808）

0 引言

医药院校检验实验室承担着检验专业特色办学的重要任务，很多学生的实验、科研实验都是在检验实验室完成的，检验实验室是培养学生创新能力、实践能力的基地，在培养踏实肯干、技能扎实、一专多能的医学检验专门人才中具有不可替代的作用。因此应提高医学检验实验室的管理水平，使实验室更好地为教学、科研服务使非常必要的，下面从几个方面来探讨检验实验室的管理。

1 实验室仪器的管理

实验仪器室设备是学校的固定资产，为了保障实验教学的正常运行，实验室负责人员采购了一批仪器设备，如何更好地管理这批仪器设备，为学生科研、实验教学服务，需要实验技术人员有认真负责的工作态度，踏实肯干的工作作风和专业严谨的工作精神[1]。

我院检验实验室配备的教学仪器设备有血液分析仪、尿液分析仪、流式细胞仪、血沉仪、生化分析仪、酶标分析仪等。为了确保这些仪器设备正常使用，制定了《实验室仪器设备管理规则》，在每台仪器旁贴上简易开机流程、注意事项，留有仪器厂家、售后工程师电话，给每台仪器建了出入库数据，每一台仪器的购买年限、价格、入库时间都有打印并贴在仪器上，相当于每台仪器都有一个身份证，方便出现问题及时解决。对不经常使用的仪器，会定时开机检测，保证仪器的正常运转，仪器设备的使用、维护、管理人员都经过培训和考核[2]。……