党 雪

（湖南大学数学院，湖南 长沙410082）

0 引言

对广大理工科大学生来说数学的地位相当重要，不管是专业研究还是学习专业课都与数学密不可分。尤其近几年伴随着科技的快速发展，在大学课堂上学到的知识很难满足未来工作需求，目前大学传统数学课程学习难度比较大，拥有很强的技巧性，而且很多公式都比较复杂，内容数量多，导致了不少大学生对数学课感到畏惧。其中主要原因在于传统大学数学教学对演绎推理以及结果非常重视，对知识来龙去脉容易疏忽，仅仅将重点集中在传授知识方面，而对于其中蕴含的数学思想方法经常忽视，在引入知识时没有丰富的背景，导致数学知识无法应用在实际生活生产中。

1 数学思想在大学数学教学中的重要性

培养数学思想方法的意义非常重大，数学教育的重点在于学习并掌握数学思想方法，因此培养学生树立数学思想显得至关重要，其中主要目的在于培养大学生创新意识以及创造性思维。尤其伴随着科技的快速发展，计算机普及率越来越高，创造性思维以及数学思想的作用也愈发突出，通过计算机编程展开数学方面的研究与计算，归根结底都可以归纳为数学思想的现实应用。由此可知，培养数学思想比数学知识更加重要，在大学数学课程里面包含着大量辩证思想，有助于培养学生的辩证唯物主义论，其中包括无限与有限、整体与局部、合并与分割，等等，彼此之间互相转化并支援，对数学问题的解决发挥着启发作用。……