赵秀菊

（湖北文理学院<数学与统计学院>，湖北 襄阳441053）

0 引言

2018年，教育部召开中国高等学校本科教育工作会议，提出建设“金课”，线上线下混合式就是金课之一。混合式教学就是要把传统学习方式的优势和数字化或网络化学习的优势结合起来[1]。线上+线下混合式教学模式现已是各高校教学实践和教学研究的热点[2-5]。本人从2017年初开始成功申报概率论与数理统计课程改革项目，2018年成功申报概率论与数理统计精品在线开放课程，并在超星学习平台建设完成，2019年成功申报概率论与数理统计特色教材项目，并于2019年10月在华中科技大学出版社出版《概率论与数理统计及其Excel实现》教材，教材受到教师和学生的好评；2019年成功申报一流本科课程概率论与数理统计线上线下混合课程，并在建设中，以财管1911-2、国贸1911-2班级实行一次，收到很好的效果，提高学生的自学能力，学生考试成绩得到很大的提高；2020年成功申报“课程思政”教学研究专项：“三全育人”模式下“课程思政”在概率论与数理统计B课程改革中的路径探究，在授课过程中“润物细无声”实现立德树人。本文介绍近几年研究和建设该课程的方法和经验。

1 概率论与数理统计的线上课程建设

本课程在超星学习平台完成在线建设。线上课程设计的内容包括：课程简介、教学育人双大纲、教学日历、多媒体PPT、微视频、章节测试、章节作业、学习讨论。

（1）按章按节建立目录：每节目录下包含各知识点视频、各知识点PPT、习题册讲解视频、测试题、测试题讲解、课后习题参考答案；……