王 岩

（唐山师范学院，河北 唐山063000）

1 会计应用型人才培养简述

会计应用型人才培养，从其实质而言，是人们在长期从事会计以及相关活动的过程之中，形成的一种管理性质的文化活动，是会计行业得以向前发展的源泉与动力，其主要内容表现为以下方面的建设，首先是会计人员需要具有诚实守信的工作原则；其次要求在进行会计核算的过程之中需要始终保持客观公正的态度；再次是勤勉严谨的工作态度；最后要求会计人员在工作的过程中求新求变，敢于突破传统的会计管理的模式，提出新的应用型人才培养的思路。

2 将应用型人才培养融入高校会计教学的探索

2.1 专业文化建设的融入

要将会计专业文化建设深入到高校会计教学过程的细枝末节，这要求当前的应用型人才培养的建设需要为高校院校的学生建立起会计工作流程的整体体系，结合不同院校的高校专业，对不同层次的学生分门别类，进行针对性的教学，从而达到事半功倍的效果。而现代高校会计专业的大多数的学生在会计学习的过程之中仍然存在诸多的问题，比如，对于会计学的基础知识了解不足；对于会计的基本原则的认识不清晰，没有形成体系化的思维模式；对课本内容关注度较低等。针对高校学生的上述学情特征，本文认为应将会计专业文化建设融入高校会计教学的过程中，采用参与式、师生互动的教学模式，让学生充分感受到会计教学的乐趣，突出会计教学的趣味性，为学校发展创新教育教学的模式提供借鉴性的指导。……