听障孩子发音游戏设计
2021-09-29叶少琼
现代科教论丛 2021年2期
叶少琼
游戏名称:扔色子
活动目标:通过这个游戏可以掌握眼睛,嘴巴,耳朵,眉毛,头发,鼻子的词语。
活动准备:一个大的纸盒色子,六面分别贴上(贴上磁条或毛粘布)眼睛,嘴巴,耳朵,眉毛,头发,鼻子的图片。
游戏设计:
1.在桌子上摆放印有眼睛,嘴巴,耳朵,眉毛,头发,鼻子图案的彩色卡片,所有卡片大小,形状一致,图案朝下,让幼儿抽取一张,然后教他读。例如幼儿抽出印有“眼睛”图案的卡片时,老师拿着“眼睛”的卡片,放在眼睛旁边,然后读出“眼睛”,并带领幼儿一起读。
2.老师一边和幼儿把“眼睛”的卡片贴在纸正方体的一面,一边说:我们贴的是“眼睛”,和幼儿重复多次“眼睛”“眼睛”,“我们一起贴眼睛”“我们把眼睛贴好了”。如此类推,把“色子”的六个面都贴上。
3.老师先示范一下“扔色子”,然后读出相应的词语。和幼儿轮流扔色子,当幼儿能完整完成扔色子,正确读卡片,给与奖励。反复多次,待幼儿能比较熟练时,停止游戏。
游戏建议:
1.盒子和卡片尽量做可以随时粘贴的。
2.当扔色子当中有些词语出现较少次数,教师可以刻意操作。
游戏名称:百宝箱寻宝
活动目标:(通过这个游戏可以掌握哪些词语):掌握小猫,小鸡,小鸭,小狗,小羊,小猪,小牛,蝴蝶,小鸟(小动物名称)等词语,训练幼儿理解语言,认识物体的能力,培养幼儿的记忆力以及解决简单问题的能力。
活动准备:小动物模型若干,纸箱子(可以用鞋盒等纸盒),小动物头饰若干。
活动设计:
1,准备1只小纸箱做“百宝箱”,里面装上10个左右的小动物模型。……
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