徐燕

摘要：近年来，心理健康问题越来越受到人们的重视。据调查显示，由于社会因素的影响，越来越多的中学生有严重心理问题。这些心理问题不仅影响学生身心发展，还给家庭、学校和社会造成一定困扰。心理健康需要教师进行正确引导，帮助学生拥有健康的心理。由于学生心理具有较强的可塑性，适当的心理健康教育可以帮助学生提高思想文化素养，培养社会需要的优秀人才。

关键词：中学生;心理危机;干预策略;

引言

通过对学生心理健康现状的深入分析，发现目前我国院校在校学生普遍存在心理健康问题，主要表现在专业课程学习、自我认知、人际交往等多个层面，而从院校心理健康教育效果来看往往不甚理想，未能妥善解决学生的心理健康问题，致使学生面临的就业形势愈发严峻，发展前景不容乐观。为了打破这一现状，院校应该充分认识到对于学生的心理危机干预具有一定的必要性和迫切性，只有引导学生树立远大的理想和科学的三观，学生才能积极踊跃的投入到学习中，合理安排时间，形成良好的学习和生活习惯，他们的身心得以协调发展，与企业岗位需求更為契合，更易于得到企业认可，能够快速找到心仪的工作，为地方经济发展贡献力量，教育也能得以长效发展。

一、关于中学生心理健康问题现状及成因的探讨

家庭问题是导致学生心理健康问题的主要因素，家庭是学生生活和学习的主要场所之一，家长对学生的教养手段，学生与父母的关系，学生是否处在单亲家庭，学生为农村家庭还是城市家庭，学生是否为留守学生等对学生心理有或多或少的影响。……