“五步助学法”助力落实“双减”工作
2021-09-26孙金栋
新校园 2021年9期
孙金栋
2021年7月24日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称为《意见》),要求全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,强化学校教育主阵地作用,切实提升学校育人水平,促进学生全面发展、健康成长。虽然应试教育和片面追求升学率是学生学习负担过重的根本原因,但课堂学习效率低下才是导致学生学习负担过重的关键因素。为了改变这种状况,国内涌现出了一批教学改革先锋,他们善于探索,勇于实践,其改革理念和成功经验具有很强的借鉴性。商河县清华园学校就是这些勇于探索实践的改革者之一。
作为一所新建民办学校,商河县清华园学校在充分继承我国古代悠久的教育思想与教学传统,认真学习和借鉴国外先进的教学理论与教学实践,深入关照和反思当代丰富多彩的教学思潮与课堂模式的基础上,形成了“学生自主发展,教师助力成长”的高效课堂构建理念,提出了“五步助学法”这一高效课堂教学模式。
一、“五步助学法”课堂模式
“五步助学法”课堂包括激情导入、自学深思、小组互学、教师助学、自主检测五大助学模块。
1. 激情导入
与传统课堂相比,激情导入最核心的部分是在“助学提纲”引领下的导学。教师要在1分钟内言简意赅地向学生说明新课的内容,告知学生本堂课的学习目标、重点难点、自学要求、自学方法、思考题目、需要解决的问题和自学时间等。……
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