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拓展节日资源 培养幼儿品德

2021-09-23刘丹丹

当代家庭教育 2021年19期
关键词:品德培养幼儿园

刘丹丹

摘 要:传统民俗节日是指由历史沿传下来的流传于民间的约定俗成的节日,有着丰富的文化内涵和深厚的历史背景,是民族优秀传统文化的重要载体。幼儿阶段的儿童,还未形成一定认知系統,加强幼儿园品德教育,能促进幼儿良好品德的形成,传统民俗节日作为传统文化的重要部分,在幼儿园品德教育中能发挥出一定作用。 本文将基于传统民俗节日下对幼儿园品德教育的开展进行分析研究。

关键词:民俗节日;幼儿园;品德;培养

【中图分类号】G610 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877(2021)19-0003-02

【Abstract】Traditional folk festivals refer to the traditional festivals handed down from history,which have rich cultural connotation and profound historical background. They are important carriers of national excellent traditional culture. Children in early childhood have not formed a certain cognitive system. Strengthening moral education in kindergarten can promote the formation of children's good moral character. Traditional folk festivals,as an important part of traditional culture,can play a certain role in Kindergarten Moral Education. Based on the traditional folk festivals,this paper analyzes the development of Kindergarten Moral Education.

【Keywords】Folk festivals;Kindergarten;Character;Culture

幼儿时期儿童尚未形成特定的认知系统,因此加强幼儿园的品德教育,可以促进儿童良好的道德素质的发展。传统民俗节日作为中华文化重要的组成部分,在学生幼儿园品德发展中发挥着重要的作用。基于此,结合传统民俗节日的引导,有针对性地提出幼儿园品德教育的策略,科学地引导幼儿,将传统民俗节日融入教学中,继而全面提升幼儿的品德素养,为幼儿今后的发展打下扎实的基础。

我国作为一个拥有悠久历史的国家,拥有丰富的文化传统,例如我们比较熟悉的节日有春节、端午节、中秋节等。为促进幼儿的品德发展,可以汲取传统民俗节日中包含的德育元素,结合幼儿课堂教学展开,充分利用丰富的节日文化资源,采用幼儿比较喜爱的模式,科学地开展品德教育。本文主要结合现阶段幼儿园德育的实际情况分析,提出以下几点德育策略,希望可以转变传统德育的现状,全面提升幼儿的品德素养。……

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