师生互动模式下的初中数学教学方法探讨
2021-09-22陈文宽
小作家报·教研博览 2021年29期
陈文宽
摘要:随着新课改的到来,各科教师在教学过程中需要在课堂上给学生充分的空间,注重与学生之间的互动,营造出活跃的课堂气氛。而不是像传统的“说教式”教学一样,老师在上面讲,学生在下面听,师生像陌生人一样之间没有一点互动,不仅会降低学生的学习兴趣,而且还会影响教学质量。所以本篇文章就师生互动模式下的初中数学教学方法进行深入分析和探讨,并且提出一些相应的意见和看法[1]。
关键词:师生互动;初中数学;教学方法
中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-29-220
引言
初中阶段的学生正处在一个非常活跃的时期,注意力不集中,上课时容易分心,如果老师不注重与学生之间的互动交流,学生很难整节课都参与到教学活动中来。另外互动教学还可以提高学生的学习兴趣,也有利于提高学生的学习积极性。所以初中数学老师应该采取一定的措施增加学生之间的互动、同学彼此之间的互动,通过互动教学来打造活力课堂,提高课堂教学的质量[2]。
一、重视课堂提问与学生进行互动,培养学生独立思考能力
在数学教学过程中,数学老师如果只是一味地讲解知识,就不能积极地与学生之间的互动。所以数学老师在课堂教学过程中,要注重与学生的互动,运用提问的教学模式,将整个课堂教学充分的交还给学生。并且对于学生的回答要进行认真、全面的分析,因为老师可以通过学生的回答来获悉学生对于相关知识的掌握程度,进而在后续的教学过程中能够有的放矢、有重点的对学生进行指导。……
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