小学语文作文教学中的生本教育
2021-09-22黄和清
小作家报·教研博览 2021年29期
黄和清
摘要:伴随社会的快速发展,早期的教育方式已经完全过时,很难满足当前人们的需求。为此,小学语文教师在开展作文教学的过程中,就需要将生本理念渗透进来,时刻以学生为核心,对教学内容进行设计。如此一来,学生们就能更好地投入到课堂学习之中,逐步体会到写作的乐趣所在,进而提升个人水平。本篇文章主要描述了小学语文作文教学的实际现状,并对于小学语文作文教学应用生本教学的方法发表一些个人的观点和看法。
关键词:小学教育;语文教学;作文教学;生本教育
中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-29-163
引言
对于生本教育理念而言,本身指的是以学生为基础,对其给予高度尊重。相比于传统理念,生本教育属于新型理念,能够有效激发学生的兴趣,并为教学工作的推进创设良好条件。
一、小学语文作文教学的实际现状
(一)缺少生活引导
学生们在写作的时候,素材除了能从书中获得之外,更多源自于日常生活。若学生的生活经验不足,自然会导致创作活动变得极为空洞。当前很多教师总是将重心放在知识传递方面,而忽视了生活层面的引导,使得学生实际书写的作文与实际情况完全脱离。这样不但会使得学生们慢慢失去兴趣,写作水平也会有所下降。
(二)缺少人文教育
对于语文教学来说,一大目标就是在精神层面为学生们传递知识内容,让其形成良好的价值理念,体会文章渗透的人文情怀。然而从目前来看,许多教师在教学的时候,总是将注意力放在写作技巧方面,以此促使学生们的写作效率有所提高,在考试中取得较高的分数。……
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