谈合作学习在高三化学专题复习中的应用
2021-09-22覃花告
科教创新与实践 2021年30期
覃花告
摘要:在现代教育教学方法中,合作学习的模式是常见的教学方法,也是教师进行复习教学的辅助策略。合作学习能够有效促进学生的进步,在高三化学专题复习教学中起着非常重要的作用。教育部明确表示,鼓励学生共同学习,促进学生之间的相互交流,从而促进师生之间的共同发展。因此积极开展合作学习模式对于高三化学专题复习教学具有很大的实际意义。本文分析了合作学习在高三化学专题复习中应用的意义,并提出合作学习在高三化学专题复习中应用的策略,希望对促进高三化学专题复习效率的提高做出积极贡献。
关键词:合作学习;高三化学;专题复习;应用
引言
合作学习对于学生学习能力的提高具有非常重要的作用,学生在合作小组中的讨论和发言能够增强对相关知识点的掌握,提高对化学知识的运用能力,促进复习效率的提高。利用合作学习,学生可以在教师的指导下,自主的进行高三化学专题复习,进行积极有效的学习,对培养学生的探究能力和合作能力具有非常重要的作用。
一、合作学习在高三化学专题复习中应用的意义
1.培养合作学习的精神
在高三化学专题复习教学中,有必要向学生传输合作学习精神,并根据学生的需求,进行科学合理的分组。随着社会的发展,学生独立性越来越强,往往缺乏合作的意识和机会。因此在高三化学专题复习教学中将教学策略与合作学习一起应用,对学生学习能力的提高有很好的影响。……
登录APP查看全文
