刘怡菲

摘要：语文是一门最为重要且基础的学科，通过学习语文知识能够丰富学生的知识储备，拓宽学生的视野，帮助学生养成良好的文学素养，促进学生在未来能够得到更好的成长和发展。

关键词：初中语文;有效教学;策略分析

我国新课改在进行不断的深入变革，在全新的时代背景下，对于教学提出了新要求。通过高效的语文教学不仅能够提高学生的文学素养，同时还能推动学生得到更好的发展。语文教学内容由多个部分共同构成，其中最为主要的包括阅读、写作、整体文学素养。虽然目前部分教师在积极主动的原有语文教学方法进行转变，但是所取得了的教学效果却不尽人意，会出现的这样的问题由很多因素造成。在未来应该如何进行有效语文教学成为了初中语文教师应该重点研究的问题。

一、作业要富有趣味性

根据相关调查研究显示，目前许多初中生都出现了不同程度的厌学态度，这样的学习态度会严重影响学生的学习质量。想要避免学生出现这样的情况则必须要提高作业的趣味性。教师应该站在学生的角度考虑问题，以学生感兴趣的内容为出发点，在布置作业的过程中采用多种感官融合的方式，这样才能有效提高作业的趣味性。例如，教师在布置与童年回忆有关的作业时，教师可以在课堂上就对学生进行引导，为学生播放相应的童年歌曲，让学生在愉快的氛围中回忆童年往事，然后将自己回忆起的东西记录下来，通过这样的方式既让学生完成了作业，同时也让学生回忆了童年，此时学生能够充分的感受到作业所带来的乐趣。……