余兰

摘要：导学案教学模式的运用可以为学生指明英语学习的方向，让学生自己当家做主，真正成为初中英语教学课堂的主角，从而能够促进学生独立、自由的发展。为此，广大初中英语教育实践者要合理设计导学案，让学生不再盲目无措地进行英语学习，从而能够取得初中英语教学满意的教学成绩。

关键词：导学案;初中英语;应用

以往，初中英语教师将考试和升学作为初中英语教学的重要教学目标，运用比较死板，没有任何活力的教学措施指导学生进行机械学习，这样的教学方式加重了学生的英语学习负担，十分不利于学生身心的健康良好发展。而导学案教学模式是一种新型的教学方式，它能够将以生为本的教学理念落实到实处，让学生得到可持续发展。为此，广大初中英语教育实践者要结合班级学生的学情编写导学案，让学生兴致盎然地进行英语学习，从而不断促进高效初中英语教育教学的良好施教。下面，我将对导学案在初中英语教学中的应用进行一番阐述和说明。

一、运用导学案引导学生自学

初中英语教师引导学生根据导学案中的任务进行自主学习，可以让学生掌握一定的英语学习技能，在今后的英语学习中取得极大的进步，从而不断助力初中英语课堂教学目标的有效实现。为此，广大初中英语教育实践者要积极运用导学案来指导学生进行自学，让学生自己调控英语学习，从而能够长久保持學生的英语学习情趣。……