周秋莲

摘要：初中阶段是一个非常重要的时期，在这一阶段，学生经历了从儿童步入了青少年阶段，在这一阶段学生的身体和心理都在发生着极大的变化，因此在这一阶段对学生进行的心理健康教育尤为重要。而农村留守儿童作为一个特殊的群体，他们因为多种因素的影响，无法享受正常的家庭关爱和教育，而在家庭关爱和教育缺失的情况下，学生的成长和心理健康很有可能遭受周围不良环境的影响。因此在这一阶段进行的心理健康教育和辅导，能够有效地针对学生在生活中可能出现的心理方面的问题进行引导，尽可能地弥补学生在价值观念或者是个性发展中存在的缺失，促进学生的健康成长。

关键词：农村;留守儿童;心理健康

近年来，随着社会的发展和生活压力的增加，大部分农村地区的父母不得不远离家乡向城市转移，但是由于多种因素的限制，这部分向城市轉移的父母不得不将孩子留在农村，这就造成了父母与孩子长时间的两地分隔局面，因而在学生的成长和教育上存在很大的缺失。当学生在生活或者学习中出现一些心理方面的问题时，无法及时向父母倾诉，获得引导，所以在这一阶段开展的心理健康教育对学生的健康成长有着重要的意义。

一、健康心理是农村留守儿童发展的内在要求

处于初中阶段的学生，身心本就处在急剧变化的时候，在这一阶段急需引起教师和家长的关注，通过有效的引导才能使幼儿掌握正确的价值观念和培养好的行为习惯。……