朱锐

相关研究结果表明，近些年来，小学生的身体素质呈现出降低的趋势。究其原因，即学校更重视数语外等文化课的学习，没有充分重视体育教学，导致学生对于锻炼的重视程度不够，很少参与体育运动，造成其身体素质较差，进而影响学生的身体健康，影响学生未来的发展。基于此，在小学体育教学中，老师要实现不断创新与改革，采用有效的方法，不断提高体育教学的质量，从而更好地培养学生的能力，提高学生的素质。

一、开展多媒体辅助教学

在以往的小学体育教学中，老师都是组织学生在操场上开展体育活动，为学生讲解教学内容，做出示范性的动作，接下来，再引导学生对动作进行模仿，而且还会为学生提供大量的自由活动时间。教学活动比较单一乏味，而且每节课的教学内容相近，学生很难学习到新知识以及新技能，这势必影响其学习兴趣。在信息时代背景下，老师要充分发挥信息技术的作用，积极地开展多媒体辅助教学，要通过PPT及视频等方式，为学生讲解动作的要领。例如：在为学生讲解足球运动的相关知识时，老师可以利用多媒体技术，为学生播放足球比赛视频，而且要做好解说工作，使学生对足球运动产生浓厚的兴趣。在对该项运动获得初步了解以后，老师再为学生播放足球技巧训练的视频资料，为学生分步骤、详细地讲解踢球以及带球的技巧。另外，要为学生做好演示工作，指导学生在操场上进行演练，从而深化学生对技巧的掌握及理解。……