徐海霞

近年来，社会经济快速发展，人们的生活水平不断提高，越来越重视综合素质教育，许多家长开始培养学生的兴趣爱好，如，唱歌、画画、表演等，其中，线描画学习是许多家长的首选。幼儿因年龄较小，在学习过程中理解能力不强，难免或多或少会存在问题，因此，只有针对当前的问题，采取相应的措施，才能够不断提高线描画教学的效率和质量。

线描画是一种艺术性很强的现代化线条表现艺术形式，主要是通过很简单的线条去表现和描绘事物的特点与形象，也是幼儿美术教学过程中极为重要的绘画方法之一。文章通过对当前幼儿线描画学习过程中存在的问题和具体原因进行分析，进一步探讨提高幼儿线描画学习效率的具体实践方法。

一、线描画简述

线描画主要是通过简单的色彩和线条，对事物进行描绘，属于一种非常古老的传统绘画方式，也是当前幼儿美术教学过程中重要的基础内容。线描画教学具有以下特点。和幼儿的年龄特点相符合：幼儿因为年龄非常小，对于绘画的认知很浅，所以，在学习过程中，所呈现出来的绘画作品并不成熟，且没有逻辑思维能力;内容单一：幼儿的线描画比较自由開放化，幼儿的想法往往天马行空，也是情感的集中体现，在很多情况下，和真实世界脱轨，但是具备一定的童真童趣;形式随意：幼儿在绘画过程中，不会被约束，随意性很强，在不同的时间段都能够进行自由创作。

二、线描画教学过程中存在的问题