袁飞

现代社会经济的不断发展，对学校教育工作提出了更高更新的要求。在具体开展管理工作时，只有不断创新工作方式、路径、策略，才能有效提升管理效果和管理质量，更好更优地实现办学目标。本文从创新管理观念、创新管理方式育人机制、创新队伍建设、创新教改科研、创新家校协作等五个方面简要阐述了新时代学校管理工作的创新策略。

“一个好校长就是一所好学校。”校长是学校的灵魂。在学校发展过程中，校长的管理工作对学校办学水平、办学质量的有效提升起着关键作用。以创新的视角，用创新的策略，不断科学提升学校管理效能，是新时期办人民满意教育的必然要求。

一、坚持与时俱进，创新管理观念

在现代社会发展过程中，会不断出现各种新形势、新状况，学校发展也会随时遇到各种新挑战。为此，作为学校灵魂的校长必须坚持与时俱进，认真贯彻党和国家的教育方针、政策和一系列文件要求，做到不跑偏、不掉队、紧跟上。紧跟时代发展步伐，不断创新管理理念，应该成为新时代校长的基本功。只有这样，校长才能确保有效落实学校管理工作，保障学生健康发展，办人民满意的教育。

“领导就要担当，领导就是向导。”学校要发展，关键看校长。任职校长以来，我作为“班长”，努力率先垂范、科学引领，团结带领行政“一班人”，牢固树立“与时俱进”科学发展观，不畏艰难，扑下身子，潜心探索农村学校发展之路;和全体班子成员一起力争做到“四有”，强化“四个意识”，即有强烈的上进心、有无私的奉献精神、有积极果敢的工作作风、有卓越的智慧才干;强化学习意识、质量意识、民主意识、协作意识。……