封 蓉，方 伟

（湖南农业大学人文与外语学院，湖南 长沙 410128）

一、引言

近年来，随着儿童绘本逐渐被中国儿童读者及家长熟知并认同，大量国外儿童绘本被引入国内。而国外的儿童绘本想要融入国内绘本市场，还要通过“翻译”这一层加工与包装，才能更好地被中国家长和儿童读者所接受。目前市面上的国外儿童绘本的引入，主要有两种形式翻译模式：商业翻译与个人翻译[1]。因其译作的出发点与目的各不相同，译本的质量也参差不齐。国内学者看到这一普遍现象，对儿童绘本汉译做出了相关学术研究。为了解国内关于儿童绘本汉译的研究现状，笔者以“儿童绘本”和“翻译”为主题词，在中国知网学术期刊网络出版总库以及硕博士论文数据库中进行检索，通过对题目、摘要以及发表时间等重要因素的重重筛选，最终获得有关儿童绘本汉译研究的期刊论文共126篇，其中期刊文献77篇，学位论文49篇（如表1）。本文将对当前国内儿童绘本汉译研究的现况进行深入的归纳、分析和总结，以期对儿童绘本领域、翻译领域乃至儿童教育领域的发展提供借鉴。

表1 儿童绘本汉译研究发表数量及年份分布表

二、儿童绘本汉译研究的文献概况

随着幼教界逐渐兴起的早期阅读热和绘本阅读热[2]，幼儿教育工作者与教育界的学者们开始对儿童绘本进一步研究和探索。与此同时，因国内绘本短缺，在引进国外儿童绘本读物过程中，国内翻译界的学者们也将目光转移至儿童绘本汉译这一研究课题。……