【摘要】在高中教育教学阶段，语文学科教育是目前高中学校实施素质教育的重要学科，语文学科承担对学生进行语言素质教育的培养责任。基于核心素养背景下的高中语文教育教学，是近年来新课程改革提出的关键性要求，也是高中语文学科教学当中的一个核心要点。探讨基于核心素养背景下，高中语文学科教育教学必要性，并从目前高中语文学科教育教学现实视角出发，说明培养学生语文学科核心素养，是当前高中语文学科教育教学必要实施的一种策略，希望通过这样的研究，能给高中语文教师或相关教学研究人员，提供一些参考或借鉴，促进高中语文教育教学质量的不断提高。

【关键词】高中语文;核心素养;教学策略

【中图分类号】G632               【文献标识码】A               【文章编号】1672-0490（2021）25-094-03

【本文著录格式】李玲.基于高中语文核心素养的教学策略研究[J].课外语文，2021，20（25）：94-96.

在新课程改革背景下，愈加重视对学生语文素质培养，运用核心素养教育教学理念，是目前高中学校实施素质教育，推进教育教学改革的一种发展趋势。高中语文学科教学，必须要以培养学生核心素养为教育教学核心，尤其是要将创建良好语言环境，彻底改变或改革高中语文教育教学方式当作教学活动重点来抓，坚决贯彻新课程改革理念，坚持“以生为本”原则，做好语文课堂教学的情景创设，为提升高中语文核心素养，打下一定基础。

一、基于高中语文核心素养教学策略的必要性

在高……