游戏教学法在中学足球教学的应用分析
2021-09-17王隆基
科技信息·学术版 2021年10期
王隆基
摘要:近年来,我國教育改革不断深化,学校、教师和学生对体育运动的重视程度也在不断提升。作为中学体育课程的重要组成部分,足球是相当重要的一项教学内容。在足球运动中,学生的各项技能都能获得有效的提升,从而为学生的健康成长奠定基础。但就目前来看,许多中学在开展足球运动教学时,对教学模式的落实还不够彻底,究其缘由,主要在于教师的教学方法相对单一,对学生的学习兴趣造成了一定挫伤。基于此,本文先对游戏教学法的概念与足球运动的特点进行阐述,其后根据当前中学足球发展的现状提出游戏教学法在中学足球教学中的重要作用,最后提出相关的应用策略。
关键词:游戏教学法;中学足球教学;问题及对策
前言:虽然足球运动在青少年群体中非常受欢迎,但由于学校传统单一的教学模式无法有效激发学生的学习兴趣,因此对学生的学习热情造成了影响。游戏教学法作为相对新颖的教学方法,能够将游戏有效融入到中学足球教学中,使足球教学的课堂改变以往传统死板的面貌,激发学生的学习兴趣,提高课堂的教学质量。对此,在中学足球教学中引入游戏教学法相当必要,这对我国教育的改革和校园足球的发展有重要的促进作用。
一、游戏教学法
笔者本人针对国内外现有理论研究成果整理后发现,该理论框架主要受信息加工理论(Information Processing Theory)和动力系统理论(Dynamical Systems Theory)的综合应用影响。从……
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