【摘要】随着社会的发展，对于日常用语的要求也越来越高。尤其是在英语的学习当中，对于英语口语交际能力的发展也是教育教学过程中的一大重点，对于以后的学生来说也是一项重要的项目。当第一次接触到英语时，老师上课前会带领学生们来进行单词认识，也有好多教师会先学习英文字母，但是这些课堂内容的要求同样都是为了让学生记住英语，方便以后的学习。但是在学习的过程中会逐渐发现，英语不再仅仅是一门语言，还是以后沟通的桥梁。在我国的教育不断改革下，教育事业越来越得到更多人的关注，当今社会对于教育极为重视。新课程标准中就提到了小学英语口语交际能力培养的重要性，其不仅仅是为了提高学生的口语，还是为了在以后的学习过程中能够起到至关重要的作用。

【关键词】小学英语教学;英语口语;交际能力

【作者简介】王文婧（1987.10-），女，山东日照人，日照市莒县洛河镇中心小学，二级教师，本科，研究方向：小学英语教育。

引言

新课程标准指出，教师们应该在小学英语教育教学的过程中能够去培养学生的英语口语能力，提高学生的沟通效果和效率。并且大力培养小学生的英语综合实践能力。但是，当今社会，大多数的英语教学只是注重课程的学习，并且在考试的时候只是重点去看学生的成绩，因此学生们的学习只是在无休止的死学。对于口语交际的培养不够重视。这样下去不仅会使得学生在学习的时候对英语失去信心，还会让学生的口语交际的能力大大的下降。……