丁丹英

摘要：小学校应当意识到体育教学的重要性，逐渐在丰富教学空间中，应当融入教学创新理念，让小学生能够获得健康的身心以及自主运动兴趣，在篮球教学中，教师能够将拓展训练作为篮球训练有效结合的重要手段，让学生对篮球运动产生积极的热情，提升学生综合素质能力的同时，也能够有针对性的促进学生个性化发展，学生的学习并不是单一无趣的，而是能够在拓展训练中，逐渐产生合作意识，形成重要的体验效果，在不断以篮球教学为平台，拓展学生思维空間的同时，提升学生体育素养。教师作为实践的引导者，应当能够让学生树立拓展训练的信心，逐渐达到有效合作和默契程度的同时，探索体育篮球运动的真正目的，学生在自主学习环境中，加强训练，提升运动要点的领悟。

关键词：拓展训练;小学篮球教学;应用策略

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-30-335

引言

拓展训练被广泛应用的过程中，逐渐成为教育教学发展的重要融合点，在不断让学生突破重点，帮助学生认识自我，提升篮球运动能力的同时，也能够更好的以合作为基础，在实践中形成真正的自主发展。学生正处于体育运动锻炼的萌芽阶段，在不断让学生产生体育运动探索积极性的同时，也能够在篮球教学项目上积极的进行创新以及改革，以学生为主体，逐渐能够让拓展训练，真正的加速学生的健康成长，在掌握篮球运动技能技巧的同时，也能够更好的与其他同学建立良好的感情，与教师进行积极的互动，在实践篮球开展中，让学生适应社会的发展，形成健全的人格以及正确的学习目标，完善篮球教学的各个环节，促进篮球课堂充满活力。……