摘要：对学生的语文学科素养进行有效的培养，实际上就是在继承和发扬中华民族优秀传统文化的前提基础之上、在教育创新实践的过程当中，寻找新的突破和变革。在新课改背景之下，初中语文教师更要注重语文学科核心素养培养工作，以提高学生的整体综合素质，促进其未来發展。

关键词：学科核心素养;初中语文;教学策略

1 初中语文教学中加强学科核心素养培育的意义

论述初中阶段是学生独立人格形成的阶段，学习不只是一种谋生的手段，也为学生之后的成长奠定了重要的基础。现阶段初中语文阅读教学陷入了误区，认为语文教学就是学习语文知识点，掌握语文技巧，教师在教学过程中，也缺乏趣味性教学引导，导致课堂气氛沉闷，学生提不起兴趣，学生的语文能力也很难提升，降低了教学效率。初中语文课堂要以学生为主体，严格按照新课程标准所要求的教学目标，把学科核心素养作为人才培养的重点内容，落实到教学实践中去。初中语文是初中阶段必修的科目，也为其他科目的学习奠定了基础，语文科目对于提高学生学习成绩开阔眼界是非常有利的。良好的语文学习能力和平时教师的教学引导、教学模式以及观念和方法有很大关系，所以要创新初中语文教学模式，促进学生的全面发展。

2 初中语文教学现状分析

2.1 学生在学习过程当中的主体地位很少受到重视

前文当中分析到，部分语文教师在开展教学工作的时候，都会把教学重点放在培养学生的应试技巧方面。……