邱浩

摘  要：本文主要简单介绍了互联网环境的相关内容，阐述了高校继续教育教务管理平台建设的功能需求，通过对现阶段高校继续教育教务管理平台建设中存在的问题进行分析，来探讨互联网环境下加强高校继续教育教务管理平台建设的有效措施，具体讨论了互联网环境下高校继续教育教务管理平台的模块设计问题，以明确高校继续教育教务管理平台建设的必要性，充分发挥互联网技术的作用，提高高校继续教育教务管理水平，推动高校继续教育的可持续发展。

关键词：互联网环境;高校继续教育;教务管理;平台建设

中图分类号：G647    文献标识码：A    文章编号：1673-7164（2021）30-0021-03

21世纪是互联网时代，科学技术水平的不断提升，给我国高校教育事业的发展带来了新的机遇和挑战。近年来，我国一直致力于完善教育体系，高校继续教育是其中一项重要组成部分，必须予以高度重视。高校继续教育事业是已经工作人员深造的平台，有利于提高其工作能力，使之在市场中更具就业竞争力。为推动高校继续教育事业的大力发展，应当充分发挥互联网技术的作用，构建完善的教务管理平台，实施高效的远程教育服务，为工作人员创造良好的学习环境，使之养成终身学习习惯，认真投入继续教育，保障高校继续教育教学质量。互联网环境下，高校继续教育教务管理平台建设并不是一项简单的工作，其涉及多方面内容，需要实施系统化管控，扎实理论基础，并将其应用于实践，提升高校继续教育教务管理平台建设效益。……