赖连新

信息化堪称经济发展与社会进步的必经之路。在新课程改革的背景下，教师应将各类先进的信息技术全面应用于小学英语课堂教学中，做到以生为本，突出学生的课堂主体地位，为学生创建优质、生动、高效的英语学习课堂，全面提升小学英语课堂教学的质量和效率。

一、将信息技术应用于小学英语教学的重要性

（一）符合新课程改革的要求

客观而言，将小学英语教学与信息技术相结合，能够为小学英语教学注入一股新鲜的“血液”，给英语课堂的现代化建设指明方向，符合新课程改革的大方向。

（二）创新小学英语课堂教学的模式

小学阶段的学生普遍年龄较小，缺乏自制力。传统的小学英语课堂教学较为枯燥，通常都是“灌输式”教学，学生的英语学习兴趣和探究欲望始终无法得到有效激发。教师借助先进的信息技术，能够创新小学英语课堂教学的模式，让学生提高发现问题、分析问题和解决问题的能力，激发学生的英语学习兴趣，提高学生的英语学科核心素养。

二、在小学英语教学中应用信息技术的三大策略

（一）借助微课教学法

“兴趣是最好的老师”，在新课程改革的背景下，教师若想激发学生的英语学习兴趣，就可以利用微课教学法，为学生营造优质的英语学习氛围，进而让学生在视频、音频及图像的视听过程中调动感官，全身心投入英语学习中。

例如，在We love animals单元的教学过程中，教师可以精心制作一个关于野生动物的微课视频，给学生展示野生动物的外形、生存环境，激发学生对教材英语知识的兴趣与探究欲望。……