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互联网时代基于移动通讯设备的大学课堂教学变革研究

2021-09-14卢鑫王贝赖周艺

大学·教学与教育 2021年8期

卢鑫 王贝 赖周艺

摘  要:我国的教育教学在时代的变迁中,不断得到開拓和发展,新时代的到来,使高校的教学有了新的标杆。在互联网时代,科技进步为高校的教育教学带来了巨大的机遇和挑战。互联网时代,移动通讯设备被广泛应用,改变了人们获得知识和信息的方式。当下大学生使用移动通讯设备早已是非常普遍的社会现象,学生将移动通讯设备带进大学课堂,并在课上使用手机的问题引起了学校和社会的关注。互联网时代的到来,移动通讯设备的发展,为大学课堂教学的变革带来了新的机遇。针对大学生课堂上的“低头族”,创新教育教学方式,对新时代下的大学课堂教学进行改革迫在眉睫。

关键词:互联网时代;移动通讯设备;大学课堂;教学变革;探索与研究

中图分类号:G642.4;G434    文献标识码:A    文章编号:1673-7164(2021)31-0122-03

从我国五千年的文明史来看,教育教学会根据时代的变化和时代对人才培养的需求不断改革和创新,从而产生新的教育教学模式。互联网时代的到来,改变了人类的生活方式,为各行各业都创造了新的发展机会,带来了新的发展希望,“互联网+行业”的新型生产经营模式,顺应了时代的发展,使各行业都与科技相融合,为各行业的发展创造了新的变革。本文就互联网时代下移动通讯设备如何影响当代大学生进行探索,研究互联网在社会中的普遍应用现状,对目前我国大学生课堂的现状进行了分析和研究,探讨了大学生在课堂上使用移动互联网设备对大学课堂教学的利与弊。……

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