汪红 王建荣

摘要：班级是学生个性发展的基本环境，班级文化是学生个性发展的重要源泉。 搞好班级建设，培养学生爱国情怀，培养他们的集体责任感、荣誉感、使命感，才能为他们的成长提供沃土。树立良好的班风、学风，有益于实现学生自我管理、自我教育，这对学生的发展具有至关重要的作用。

关键词：班级建设;以人为本;立德树人;三全教育

班级是学生个性发展的基本环境，班级文化是学生个性发展的重要源泉。 搞好班级建设，才能为学生的成长提供沃土，树立良好的班风、学风，有益于实现学生自我管理、自我教育。作为一名中职班主任，承接班级后，就应该制定好班级建设方案，确定好班级建设目标，设计好班级规划，打造优秀班集体，这对班级学生的发展具有至关重要的作用。那么，如何做好班级建设工作，应该是我们值得思考的问题。

首先，我们应该确立建班理念。也就是班级建设指导思想。建设班级首先确定：要培养什么樣的人？怎么培养？为谁培养？我们应坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务。贯彻全国教育大会精神和《国家职业教育改革实施方案》部署，积极推进职业教育领域“三全育人”，培育和践行社会主义核心价值观。发挥班主任在学校实施教书育人、管理育人、服务育人和沟通学校、家庭、用人单位等方面的重要作用，提高中职学校学生管理和德育工作水平，促进学生德智体美劳全面发展。……