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谈优秀传统文化教育如何融入校园文化建设

2021-09-13周婵婵

关键词:校园文化校园素养

周婵婵

摘 要:当前,社会上的不良风气对学生正确思想观念的形成具有极大的负面冲击。不仅如此,校园中的不良风气导致学生养成不好的生活学习习惯,对学生的心理健康成長以及良好素质的养成有极其负面的影响。因此良好的校园文化对于学生的成长至关重要,学校应该借助传统文化资源,推动校园文化健康发展,促进学生素养得到提升。

关键词:传统文化教育 校园文化建设 融入 DOI:10.12278/j.issn.1009-7260.2021.08.056

好的校园文化是校园风气清朗、和谐发展的体现,具有深厚历史底蕴的中华民族传统文化对学生良好道德素养的形成具有极大的意义。中国传统文化中的道德与法治观念、人文主义精神以及自然实践精神等,对小学生思想道德修养、品质塑造、人格完善,以及成为德、智、体全面发展的合格人才具有重要意义。

一、以中华优秀传统文化特色构建显性校园文化

在校园活动在渗透传统文化,首先需要一个载体,学校要以此为目标来建设相应的校园传统文化活动,比如传统文化课堂、校园活动等可体验的文化活动。在基础学科教学体系之外,学校还可以设置相应的文化知识辅修课程,比如开设完善的文化艺术课,如围棋、书法、民歌、水墨画等,学生可以在这些课堂中不断地丰富自己的精神世界,以此来提升艺术修养、构建自己的道德价值观。或者用可以物化的活动形式在校园环境建设中表达传统文化,比如用雕像、主题美术乃至教学楼装潢设计等形式将传统历史名人和故事生动形象地呈现出来,以此来营造一个底蕴深厚的校园人文环境。……

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