黄允娟

摘要：小学语文中蕴含着丰富多彩的德育知识，将语文教学与德育深入融合，对于促进学生全面发展至关重要。本文通过阐述小学语文教育与德育结合的意义，指出在将小学语文教学与德育渗透过程中，教师要结合小学生的认知特点和心理，积极弘扬传统文化，让他们接受优秀文化的熏陶，利用教材挖掘德育内容，将其转化为学生易于接受的形式，同时也要通过综合实践以及创设校园文化等活动大力进行德育教育，丰富语文教育范围。

关键词：立德树人;小学语文;德育渗透

语文是重要的交际工具，义务教育阶段的语文教学必须面向全体学生，让他们形成基本的语文素养。而在语文素养中，品德修养是衡量学生综合能力的重要方面，真与善、知识与道德、工具理性与价值理性不可偏废，一个人只有成人才能成材，只有立心立德才能立功立言。语文新课标中也将立德树人放在了重要的位置，强调在语文学习中要培养学生的爱国主义情感，养成健康的审美情趣，发展个性，培养合作精神。本文将通过论述小学语文与德育结合的意义，指出在小学语文教学中渗透德育的具体策略，希望对小学语文教育提供借鉴。

在新课程改革的背景下，素质教育受到的重视度越来越高，培养什么样的人成为了教育关注的话题。语文作为小学教育三大主流学科，是推进学生素质教育的主要课程。语文学习不仅是让学生掌握语言文字的利用方法，更是要让他们通过教材和综合实践活动的学习，了解为人处事的方法，因此在小学语文教育中渗透德育，可以彰显出语文学科的特点，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。……