刘爱玲 何小燕

摘 要：随着信息技术的快速发展，信息化冲击着传统的教育事业，因此，教育界也开始进行课程改革。初中英语作为一门基础学科，对学生未来发展起着重要的影响作用，教师也开始利用多媒体技术进行英语教学，旨在提高课堂教学效率。分层教学可以针对性的根据不同学生的特性和学习情况进行教学。本文对分层教学法的作用进行了探讨，并基于信息化视野提出了初中英语分层教学应用策略，旨在提高全体学生的英语素养和英语学习能力。

关键词：信息化;初中英语;分层教学法

中图分类号：G63          文献标识码：A          文章编号：1673-9132（2021）26-0095-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.26.047

初中学生正处于身心快速发展的阶段，传统的教学难以满足学生多样化的学习需求。在初中英语教学中采用传统的教学方式，难以激发学生的学习兴趣，也不利于学生深入了解英语基础知识。信息化时代带领初中英语教学向着智能化、高效化的方向发展。而分层教学法可以改进传统班级授课制的不足，帮助教师制定针对性的教学目标，贯彻素质教育中尊重学生主体、发挥学生个性特点的要求。因此，利用信息化方式開展分层教学，既为学生提供了新的学习机会，也为提高教师专业性提供了新平台。

一、信息化视野下分层教学法的发展历史

分层教学法是中国当前教学中常用的重要的教育方法之一，分层教学法在早期便已存在，跟随孔子的因材施教理念应运而生，后期教育学家在具体的研究过程中都对该理念进行了研究和实践，将分层教学法贯彻到实际的学校教育之中，并取得了一定的成效。……