甄浩

在职教本科体育教学中实施课内外一体化改革的策略，不仅可以增强学生的身体素质，还可以满足学生的体育锻炼需求。鉴于此，本文将会探讨职教本科下体育教学实施课内外一体化改革的策略，以此在體育课堂的内外联动中，推动体育教育事业的有效发展。

1 打破常规体育教学，引入俱乐部模式

职教本科的体育教学重点在于对技能型人才的培养，因而在教学中，不仅需要开展课内教学，还需要实施课外教学。需要通过选项教学安排课程，指导学生根据自己的锻炼个性、学习差异和兴趣特征等，选择体育运动项目，对所选择的项目进行针对性学习。其次，职教本科的体育教学主要目标，就是对学生的终身体育意识进行培养，使其拥有一个良好的身体素质。近几年，各学校都开始引入体育俱乐部教学模式，以期通过此模式，遵循教育改革中以人为本的教学原则，通过融合训练，满足学生的个性化需求。在这样的背景下，相关教师们就可以在课内外体育教学一体化的教学改革中，打破常规的体育教学模式，引入俱乐部模式。利用俱乐部模式，促进学生锻炼兴趣和积极性的激发，让学生们在全面的锻炼下，提升个人的运动能力和群体体育活动能力。在俱乐部教学模式的实施中，教师们需要对体育俱乐部进行划分，分别为零基础、中级和高级三个等级，选择几名体育教师，对俱乐部教学方案进行设置。同时，还需要对社会中体育俱乐部的专职训练人员进行聘请。……