幼儿足球游戏化课程开发与应用研究
2021-09-12殷枭
当代体育 2021年30期
殷枭
幼儿好奇心强,对于新鲜事物具有较好的接受能力,因此幼儿阶段是培养他们足球兴趣的黄金阶段。幼儿足球课程的设计必须要结合幼儿本身的特点,实现幼儿足球课程的游戏化,以此来提升教学效果,为幼儿今后全面发展的实现打下坚实的基础。
十八大以来,我国出台了一系列文件和政策来推动足球事业的发展,强调要提升幼儿足球教育水平。因此,在今后的教育过程中,必须要加强对幼儿足球游戏化课程的开发和应用。
1 幼儿足球游戏化课程开展的必要性
1.1 有助于增强幼儿的身体素质
足球这项运动一方面运动量较大,对参与者的身体素质,例如体能、协调性、爆发力等有着较高的要求,另一方面也能够对参与者的身体素质进行有效的锻炼。因此,通过实现幼儿足球课程的游戏化,适当的降低课程运动量,侧重于对幼儿身体素质的培养,能够有效的提升他们的体能、柔韧性、协调性,为他们今后的全面发展打下坚实基础。
1.2 有助于幼儿养成良好的品质
足球游戏课程除了能够增强幼儿身体素质之外,还能够帮助他们养成良好的品质。足球运动是一项团队性很强的运动,对参与者的团队精神和交流能力有着较高的要求。幼兒通过参与足球游戏活动,一方面能够有效的增强他们的团队意识和合作能力,另一方面能够促使他们养成遵守纪律的意识,提升他们的自律能力。除此之外,通过长期的锻炼,有助于幼儿养成吃苦耐劳、坚忍不拔的优秀品质。……
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