王涛

在初中體育篮球教学课上的教学效率不高，缺乏攻守意识以及教学成效也不明显的现象非常普遍。而在有限课堂时间内，让更多的学生积极参与课堂体育活动并完成更多的体育课堂任务，同时培养初中学生的攻守意识，是现阶段体育教育改革的热点问题。那么，如何才能实现在初中体育篮球教学中培养学生的攻守意识，打造高效初中体育篮球教学课堂呢？教师可以从以下几方面来实施。

1 不断完善教学计划，培养攻守意识

培养和提升初中学生的攻守意识要求初中体育教师将理论与实践进行有效结合，才能强化学生的篮球知识，提高学生的篮球技能。在进行初中体育篮球教学时，教师需要对学生的运动过程进行细致的观察，分析学生的身体素质情况，了解学生学习过程中存在的问题，这样更有利于调整教学计划，有利于提高初中学生的攻守意识，保证篮球教学的效果。而在初中体育篮球教学的过程中我们可知，篮球运动的关键不仅只是知识和技术，还有人员之间的相互配合，而配合问题也是篮球教学中较为突出的问题。

例如，教师可以通过篮球小组教学模式，强化学生的团体合作意识，提高学生之间的配合度，提高学生攻守意识，整体提高篮球队伍的水平。在进行初中体育篮球教学过程中，如果初中体育教师观察到其中一个小组的成员配合度非常高，攻守意识足够强，能更好的完成初中体育篮球教学任务。……