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以课前展示为依托的英语教学活动设计

2021-09-12安姮睿

安徽教育科研 2021年24期
关键词:教育

安姮睿

摘要:在英语课堂教学中,越来越多的教师利用课前展示活动为课堂增分添彩,给学生提供助力英语学习的平台。英语课前展示活动,在提升课堂活力、激发学生好奇心和求知欲、深化学生综合语言运用能力等方面扮演着重要角色。本文介绍了英语课前展示活动的含义和意义,并结合开展该活动的实践经验阐述了其设计要点及反思改进举措,希望能对高中英语教学中实践活动的开展有所帮助。

关键词:英语教学活动  课前展示  教育

一、英语课前展示活动的含义及积极作用

(一)英语课前展示活动的含义

英语课前展示活动,是当下英语教学的助推器,不仅为课堂教学增分添彩,还能推动学生对英语语言的实践应用。英语课前展示,即在一节课的開始,用几分钟的时间让学生个人或小组借助各种形式用英文进行表演。在展示的过程中,英语水平不同、爱好不一的学生们视课堂内所有师生为观众,自主选择唱歌、朗诵、演讲、脱口秀等方式,并用全英文进行展示。

(二)英语课前展示活动的积极作用

1.赋予课堂活力,调动学生的学习热情

高中英语教学时间紧、任务重,在课堂上教师往往占据主导地位,滔滔不绝、诲人不倦,而学生作为被动接受者,难免会消极倦怠。此类较为沉闷、无趣的课堂气氛,极大地降低了学生的课堂参与度,打击了学生对英语知识探索与学习的积极性。英语课前展示活动让学生根据自己的兴趣爱好,选取感兴趣的、能胜任的相关话题进行演示,充分发挥了学生的课堂主体性,不仅使课堂更有活力,还能激发学生学习英语的热情,让学生乐于探索、勇于尝试。……

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