方美华 刘乐 李辉

[摘 要] 大学生兵退役复学后面临着生活规律、人际关系、功课衔接和管理模式等诸多方面不适应，表现出情绪焦躁、思想迷茫等适应性困难的状态。通过分析退役复学大学生兵存在的不适应状况，提出相应工作措施，运用理想信念教育、职业生涯规划、心理健康教育等思想政治教育方法，使他们明确人生目标、实现角色转变、完成个人自我成长，帮助退役复学大学生兵重新适应校园环境，尽快融入学校生活，引导他们树立目标、克服困难。

[关键词] 大学生兵;退役复学;适应性教育

[基金项目] 2018年度湖北省高校实践育人特色项目“构建全过程全方位资助育人工作体系——基于‘大学生兵的关爱育人家访实践”（2018SJJPB3003）

[作者简介] 方美华（1979—），女，浙江建德人，学士，武汉轻工大学动物科学与营养工程学院分团委书记，讲师，主要从事大学生思想政治教育和创新创业教育研究;刘 乐（1982—），男，湖北武汉人，硕士，武汉轻工大学学生工作部（处）、武装部国防教育科科长，主要从事大学生国防教育研究;李 辉（1977—），男，江苏邳州人，学士，武汉轻工大学学生工作部（处）、武装部副部长，助理研究员（通信作者），主要从事大学生国防教育研究。

[中图分类号] G645   [文献标识码] A    [文章编号] 1674-9324（2021）28-0173-04   [收稿日期] 2020-11-20

孙子曰：兵者，国之大事，生死之地，存亡之道，不可不察也。构建一支强大的军队，需要加强军队的现代化建设，现代化的军队需要高素质的兵源。《征兵工作条例》对高等学校学生的服役及复学作出了相关规定，即：“依法可以缓征的正在全日制高等学校就学的学生，本人自愿应征并且符合条件的，可以批准服现役，原就读学校应当按照有关规定保留其学籍，退伍后准其复学。……