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“课程思政”在高校生物学课程教学中的实施策略

2021-09-12张晓军吕云郭志成宗宪春纪春艳

牡丹江师范学院学报(自然科学版) 2021年3期
关键词:实施策略课程思政

张晓军 吕云 郭志成 宗宪春 纪春艳

摘 要:阐述高校生物学教学“课程思政”的实施策略:生物学课程思政与思政课程同向同行,润物无声地对大学生进行思想政治教育;生物学课程思政与思政课程同向同行,对大学生进行正确人生观、世界观及价值观教育.

关键词:高校生物学;课程思政;思政课程;实施策略

[中图分类号]G642   [文献标志码]A

Abstract:This paper expounds the implementing strategy of "Ideological and Political Education" system of university biology curriculum.It is also pointed out that the ideological and political education of biology course and ideological and political courses should be carried out simultaneously,which can be imperceptible and silent to carry out ideological and political education to college students.It plays a key role in shaping the correct world outlook,outlook on life and values of college students in the new era,and is a powerful supplement to the ideological and political courses in colleges and universities.

Key words:college biology;ideological and political education;ideological and political courses;implementation strategy

“課程思政”的教育理念已经融入一流人才培养的全过程,全面落实“课程思政”教育理念是践行立德树人基本任务的战略措施,建构行之有效的实施方案,是高校教师必须要面对的和急需解决的课题.“课程思政”是人才培养的核心要素,“课程思政”开展落实的情况将决定着高校人才培养的质量,既要发挥“思政课程”的显性主导育人作用,又要充分发挥“课程思政”的隐形育人功能,紧紧围绕高校思政工作“立德树人”这一中心任务,积极探索实施专业课程思政的途径及思政元素融入生物学课程的策略,结合生物学课程特点和价值内涵,精准提炼课程所蕴含的思政要素和德育功能,有机融入课堂教学.根据不同章节知识单元的特点,“精心设计、精准施策”,体现课程思政教育的特点,将思想价值引领贯穿于课程教学全过程,实现知识传授、能力培养与价值引领的有机融合,着力培养有社会责任、有创新精神、有专门知识、有实践能力、有健康身心的高素质应用型人才.

1 策略一:提高专业教师的政治理论水平……

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