陆琪柳 覃程前 陈凤丹 陆典华

【摘 要】本文针对高职院校开展远程在线教学活动的现状，就远程在线教学质量监控相关问题进行探讨，指出有效的远程在线教学质量监控是教学管理部门重点关注的问题，高职院校亟须构建在线教学质量保障体系，建立院系三级质量监控体系;建立管理制度，规范在线教学行为;审查教学资源，确保在线教学质量等。

【关键词】在线教学 质量监控 高职院校 直播授课

【中图分类号】G  【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2021）15-0174-03

新冠肺炎疫情期间，教育部提倡“学生停课不停学，教师停课不停教”，为此，全国高职院校积极开展远程在线教育教学活动。为使教学活动正常开展，广西安全工程职业技术学院教学管理部门采取适当措施和有力手段，实施有效的质量监控，确保远程教学质量，在线上教学质量监控方面积累了一定的经验。

一、在线教学质量监控的重要性

面对突如其来的疫情，众多高职院校把教学质量监控的关注点落到了远程在线课堂教学。其教学效果如何？如何进行在线教学的有效监控？如何进行在线教学评价？采用何种方式和手段？教学反馈如何做到及时准确？针对这些问题，高职院校教学管理部门必须因时制宜，及时调整和出台教学质量保障工作方案，确保在线教学的同质等效。

进行在线教学质量监控是高等教育内涵式发展的必然要求。教育要“以人为本”“以生为中心”，教育的发展是一个持续的不间断的过程，所以高等教育的内涵式发展必然会体现在终身教育的需求上。……