朱平

摘  要： 初中物理作为九年义务教育的重要组成部分，非常考验学生的逻辑思维和创新能力。现阶段我国的教育体系面临改革，这种改革所造成的影响逐渐渗透到初中物理教学中，对初中物理教学产生了一定的积极影响。物理教师应该顺应教育体系的改革，不断强化自己的教学能力，积极创新教学模式和策略，提高教学质量，培养学生的物理核心素养。本文针对初中物理教学模式与策略的创新进行研究和分析。

关键词： 初中物理教学;教学模式;创新策略

初中物理对于学生来说是一个陌生的学科，而且初中物理学科知識内容繁杂，需要学生较强的逻辑思维能力和计算能力，因此很多初中生刚刚接触物理的时候非常慌张，学习起来也比较吃力。这种情况属于正常现象，想要解决学生物理学习吃力的情况，就需要从根本上提高学生的物理学习兴趣，以学习兴趣为学习动力，促使学生将更多地学习热情投入到物理学习中，提高学生的物理成绩。想要做到这一点，就需要物理教师创新物理教学模式和策略，引入现代化的教学模式和理念，创造良好的课堂教学氛围提高学生的学习兴趣。

一、开展分层教学创新教学模式

传统的初中物理教学中，由于应试教育制度的影响，大多数教师过分的重视教学进度，忽略了学生的理解能力，导致很多学生还没有完全理解所学习的知识就需要进行下一阶段的学习。这种完全按照教学进度的教学模式虽然对一部分学生有利，但是对于大多数学生来说是非常不公平的。……