王芦萍

摘要：当前，农村教师流失严重，不利于农村师资队伍培养。农村教师资源的流失势必影响农村教师队伍的稳定、九年义务教育的健康发展，致使优秀生源流向城镇，使得城镇中小学班级人数超标。因此，对农村教师流失现象进行研究是必要的。文章剖析了农村学校教师流失的原因，并在究其原因的基础上提出了稳固农村教师流失的相关对策，以期政府能重视农村教师流失的问题，为农村学生更好地接受基础教育创造良好的环境。

关键词：农村教师;教师流失;对策

一、农村中小学教师流失现象及产生的影响

优秀年轻教师选择向农村外流动是农村教师流失的主要原因。刚毕业的新教师，往往会在积累了教学经验后考虑外调，为此，乡村学校的教师以40岁以上的教师居多。老教师教学方式偏傳统，而新教师教学经验不足，就间接导致了优秀生源的丧失，留守农村的教师愈发没有成就感和工作积极性。

二、农村中小学教师流失的原因分析

（一）教师子女在城区培养占据主要地位

“不让孩子输在起跑线上”是大多数家长的教育观念，更何况是从事教育行业的教师。城区学校的教学设施更完善，一些教育理念更先进，除此之外，还有各种辅导班、兴趣班及文化馆等利于学生全面发展的机构。由此出发，大部分教师选择让自己的孩子在城区重点学校就读。

根据调查与访问，我乡教师子女在城镇就读的比重占有90%，其中大多是在县内重点中小学。……