望建华

摘要：在素质教育发展的今天，教师除了关注学生的计算机技能外，还需要从课程思政的角度，提高中职学生的思想道德素质。为此，中职计算机专业也需要立足课程思政背景，积极进行教学改革，如此，计算机专业才能培养有思想、有内涵、有素质的计算机人才，推动计算机行业的发展。基于此，本文就如何基于课程思政背景对中职计算机专业进行改革展开了探究，以期有所贡献。

关键词：课程思政;计算机专业;改革对策

一直以来，中职计算机专业在培养人才时，都着重于提升学生的计算机设计能力，忽略了培养学生思想道德与人文观念。这就使得部分学生综合素养缺失，难以成为计算机行业所需的人才。为改变这种状况，培养有涵养的高素质人才，中职计算机专业需要结合专业特点，将立德树人贯彻到教学的每个环节。如此，既能打造全方位育人体系，提高学生的思想道德水平，又可以有效丰富计算机专业的课程内容，使教学内容更贴近真实生活、具备时代内涵，从而提升计算机专业的教学质量。

一、课程思政背景下中职计算机专业教学现状

（一）育人载体不足

在计算机专业对学生进行德育教育，不能是单纯的说教，而是应该将其与教学内容密切融合。如此，计算机专业的课堂内容才能得到丰富，学生也才能被教学内容所吸引，从而主动学习计算机专业的知识，接受德育氛围的熏陶。虽然，当前计算机专业的教师也在着力将德育教育融入专业教学中，然而在融合过程中却过于生硬。……