姚晨洁

摘要：幼儿园阶段是幼儿步入学习路途中的第一个门槛，随着教育的不断发展完善，将游戏化融入到幼儿园的课程当中，对于激发幼儿的兴趣以及促进幼儿的全面发展有着重要的作用，是对传统教学模式的升华和完善。

关键词：课程游戏化;幼儿园;自然角课程;活动区域

与此同时，自然角课程的建设和设置满足了现如今教育发展的需要，有些积极的建设意义，因此，本文对课程游戏化背景下幼儿园自然角课程的建设方面进行详细的分析和阐述。

一、对课程游戏化的介绍

如今，课程游戏化是提高幼儿园教学质量重要措施之一，它将课程和游戏、理论和实践结合在一起，充分考虑幼儿的学习情况和学习状态，不是单纯地增加游戏活动，最重要的是将其实质的游戏精神渗透到课程当中，在课堂实践中要确保学生的自由游戏时间，适当的增加活动，激发幼儿的兴趣，满足幼儿在实践方面的需求，丰富幼儿的课余活动和生活，传播科学的教育理念和教学方法，从小的方面突破使其取得良好的教学效益和成果。

二、在课程游戏化背景下对幼儿园自然角课程建设的探索

对于在课程游戏化背景下对幼儿园自然角课程建设方面，有以下几点的建议和措施。

（一）教师要进行合理规划，确定游戏化方向

自然角在幼儿园提升环境质量和提高学习效益方面都有着重要的意义和价值，首先最重要的一点就是在整体课程游戏化的背景下确定自然角课程的发展方向和发展目标，从而发挥出自然角本身应有的效益。……