司晓峰

摘 要：高中是学生正式进入大学学习专业知识前的重要阶段，该阶段对学生学习能力及学习素养的培养都十分关键，是影响学生日后整体学习习惯及学习效率的重要时期。而我国的历史文化源远流长，传统文化中的精华内容更是我国无形的财富瑰宝，面对如今的应试教育管理体系，如能将逐渐不受人们重视的传统文化重新融入进教育事业之中，无论是对传统文化传承还是高中语文教学发展而言都大有益处。且我国传统文化与当前教育事业中的语文教学本就存在着紧密联系，我们应该结合当下的文化形式与教学需求，促进高中语文教学与传统文化更加契合。本文将针对如今高中语文教学与传统文化契合的现状，提出针对性建议及措施促进高中语文教学与传统文化契合，并深刻体会高中语文教学与传统文化契合为传统文化及教育事业带来的益处，旨在全面促进传统文化继承，促进高中语文教育事业发展。

关键词：高中语文;教学模式;传统文化;契合

随着当代社会经济水平不断提高，人们对知识的需求也产生了一定变化，虽对传统文化仍有敬意，但对于传统文化传承却过于忽视。相对于初中及小学阶段而言，高中生拥有更好的理解能力及融会贯通能力，社会经历相对更加丰富，能够对文化内涵有更为深刻的理解，故而高中阶段是培养学生语文素养的最佳时期。面对西方文化形式的不斷深入，作为中国语文教育事业从业者，更应该清晰地认识到在实践教学中融入传统文化的重要性，并付诸行动。……