陆丽斌

摘要：语文是一门综合性学科，源自于我们的日常生活，与我们生活息息相关，通过语文的学习，能够让我们积累更多的词汇，还能够让我们感受文章中作者的情感流动。但是，关于语文写作的教学，大多数教师都会陷入困境，一方面是学生对写作不感兴趣，另一方面是教师的教学方法不够科学。新课改下，绘本是一种新的方法，能够有效帮助学生提高写作水平。

关键词：小学中段语文;绘本写作;教学方法;融合

前言：

小学生常常有着天马行空的想象力，对新的事物好奇心非常强，并且对不同的事物都有自己的见解。但是对于写作却往往无从下手，有可能是学生遗忘了自己的想象力，也有可能是作文题目无法去深入思考。巧妙的运用绘本，可以很好的解决这个问题。

一、绘本与写作的融合意义

绘本就是用大量的画面去组成的书本，也可以稱作图画书。在不同的绘本中，我们能看到文字与图画之间的激撞所形成的火花。绘本是从小孩子的角度去出发的，一般描写的都是小孩子心中的故事。在写作中运用绘本的意义是能够激发学生的写作兴趣。当学生的写作方向从绘本出发，枯燥乏味的文字就会变为一幅多彩的图像，不需要教师进行多次的重复，学生便可以主动地去阅读绘本，更好的去展开联想，为续写增添更多的内容。另外，也有利于培养学生的想象力。同时也能够抒发学生的真实情感。大多数人的写作都是千篇一律的。……