谢加兵

摘要：随着新课程改革的实施，初中物理实验教学不断受到重视。作为课改下的物理教师，我们要按照《新课标》的要求及近年来文山州初中物理学业水平考试的标准采取有效的教学策略指导学生学会实验。本笔者就如何把物理教学与物理实验紧密结合起来，通过各种途径提高学生的物理实验能力而提高教学效果谈谈一些教学建议，以供各位同仁参考。

关键词：实验教学;操作能力;发展思维能力

物理是以实验为基础的一门学科，任何物理概念的确立，物理规律的发现，都必须以严格的科学实验为基础;人们所提出的理论是否正确，也必须通过科学实验和生产实践来检验，物理的发展历史充分证明了这一观点的正确性。物理实验是学生手脑并用的实践活动，学生在实践中观察能力，操作能力和思维能力都会逐步提高。在正确思维的指导下，实验操作过程不仅可以培养学生的实验技能和技巧，而且能使学生的创造能力得到发展，也是学生运用物理知识解决一般实际问题的基础，因此物理实验是物理教学的重要一环，是整个教学中有着极其重要的作用。

一、通过物理实验能使学生有效地掌握物理基础知识

教学过程实质上是一种认识过程，学生学习的知识虽然是前人经过实践总结出来的，并经过实践证明是正确的，但要让学生掌握这些知识，还必须按照认识论，由感情到理性，再回到实践中检验，应……