袁艳

摘要：初中学生的英语写作技巧探究：寫作能力的培养和提高不是一蹴而就的东西，必须坚持从易到难、从简单到复杂、从少到多、从课本到课外、从慢到快的循序渐进原则，激发学生写作的兴趣和积极性，加强积累，持之以恒。对中学生来说，掌握英语写作的基本知识、基本要点即可。要严格按照作文的提示内容写作，不能意发挥，也不能逐字翻译所给材料。学生们只要能抓住文中所给材料表达的信息和要求，用自己熟悉的句子进行表达即可。

关键词：初中英语;写作技巧;策略;审题

写作是一个长期的过程，同样也是一个积累的过程，大多数初中生在写作的时候都会面临许多的困难。出现这些困难的原因有许多，其中最主要的原因就是因为积累的太少了。因此教师在进行初中英语写作教学的过程当中，一定需要注重知识的积累，当学生有了一定的知识积累之后，才能够使得写作的能力得到有效的提高。

一、現状

当下的许多英语教师对于写作比较忽视，认为学生在写作的过程当中，仅仅需要掌握一定的词汇就行了。因此在日常的教学过程当中，教师并不会去思考如何提高写作技巧。这导致了学生的写作技巧无法得到有效的提高。

其次，学生对于写作技巧的提高十分的模糊，有的学生认为仅仅需要有丰富的词汇量，就可以提高写作技巧，有的学生认为，仅仅需要套用模板，就可以提高写作技巧，有的学生认为，能够熟练的熟读课文，把握语境，就可以让写作技巧得到提高。……