杨苑

【摘要】随着国家对生态环境的重视，纸浆画的教学也走入了小学美术课堂。纸浆画的艺术形式主要源于我国传统的造纸术，通过一些废弃物质进行造纸。在这种形式的艺术教学中，学生能够感受到我国的传统文化魅力，认识到节能环保的重要性，发挥自我创新能力，激发小学生对纸浆画的学习兴趣，并积极参与其中，促进学生综合素质的提升。本文对纸浆画教学的重要意义进行阐述，并对如何加强纸浆画的教学效果提出相应的意见，促进纸浆画教学的开展。

【关键词】纸浆画;创作实践;文化传承

引言：纸浆画在创作过程中一般以纸浆为主要材料，可以将一些用过的纸张进行再利用。在一些条件较落后的农村地区，也可以使用一些自然材料进行纸浆画的创作，例如麦秆、芦苇、竹子、野草等。纸浆画教学活动的开展有利于孩子们环保意识的增强，丰富孩子的业余活动与兴趣，提高了学生的动手实践能力，在纸浆画的学习中学生可以感受到文化的传承与魅力，促进我国素质教育的发展。

一、小学开展纸浆画创作教学的意义

近些年来，地球的生态环境成为人们关注的重点，提升自然保护意识也是现代教育应当重视的部分。由于纸浆画的创作材料可以取自于已经废弃的纸张以及乡村的麦秆、芦苇等，这些材料的再利用既能够让本来无用的材料得到进一步的美化，也能够让学生意识到保护环境的重要性。潜移默化下，学生们能够在日常生活中践行环保精神，减少纸张和其他物质的浪费，为地球环境的保护做出一定的贡献。……