廖萍

摘要：初中英语在初中课程里面属于非常难学的一门课程，因为它的知识点多而且琐碎，记忆起来比较困难。而且初中英语的所有内容都是建立在单词的基础之上的，所以学好单词非常的关键，英语的阅读理解和完形填空等都对单词有着很高的要求，所以在新课程的改革中明确要求提高学生的单词学习能力，要求学生掌握更多的词汇，所以英语小组合作学习的方式就由运而生了，本文就小组合作学习在初中英语课堂中的运用展开探究。

关键词：初中英语;课堂教学;小组合作学习;应用探究

在初中英语课堂上进行小组合作学习就是讲学生分成学习成绩相当的几个小组，由教师给出本节课的学习任务和学习目标，然后由学生小组之间进行合作交流学习，每个学生都会被分配具体的学习任务，完成自己的任务之后才能与组内其他同学进行交流，然后小组内同学交流出自己的答案，与其他组的同学进行交流探讨，进行印象的加深，这样可以充分调动每个学生学习积极性，让每个学生都能参与到课堂学习中去，有效的锻炼了学生的自主学习能力和交流探讨的能力。这种上课模式可以将课堂的主导权归还给学生，教师只是起到引导的作用，能更好的提高课堂学习效率。

1小组合作学习对初中英语教学的重要意义

1.1当前初中英语课堂教学中存在的问题和不足

目前初中的英语教学还是采用着传统的教学方式，很多的教师的教学理念还停留在过去，不能做到与时俱进，这给素质教育的实行带来了很大的阻力。……