王静

【摘要】作为中国古典文化的精髓，古典汉语需要传播。语文教学是传承五千年中华文化的重要渠道。古典汉语在学习语文课程中占有重要地位，也是高考的重要组成部分。高中的教学方法和语文教学技巧特别重要。通过在高中教授古典汉语，大胆创新，放弃传统教学方法，改变教学策略以及提高对学习古典汉语的兴趣和热情，大多数高中学生将能够适应新的大学入学要求，传播我国伟大的传统文化。

【关键词】高中语文;古典汉语;课堂教学

中国文化历史悠久，博大精深，像我国的古代文明一样，古典汉语也需要传承下去。让年轻的学生传承和传达大国的伟大传统文化，欣赏内涵，吸收过去服务于现在。在教学中，教师使用多种教学方法，将多种有用因素融为一体，寓教于乐。教师需要教给学生基础知识，也要给学生更实际的空间，并努力培养学生的兴趣和学习古典汉语的能力，以促进有效的课堂教学。学生可以掌握的不仅是文化知识，更重要的是爱国主义情感的发展。

一、高中语文教学的现状

（一）古典汉语和词汇知识不足。在进入高中之前，大多数学生已经学习了古典汉语，但是与高中课程相比，高中古典汉语的语法内容更多，需要更多的記忆。一些学生在中学阶段对古典汉语的知识不足，并且对古典汉语词汇的含义和句子结构的了解不足，这使得一些高中学生很难学习古典汉语。同时，鉴于高中语文的教学时间有限，教师可以教授古典汉语单元和更快的课程内容。……