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谈中学英语教学中弘扬中华传统文化的有效途径

2021-09-10张利霞

科教创新与实践 2021年10期
关键词:中华传统文化渗透学习兴趣

张利霞

摘要:在初中英语教学中渗透中华传统文化,有利于激发学生学习英语的兴趣,传承中华优秀传统文化,弘扬中华传统美德。文章主要分析初中英语教学中渗透中华传统文化的现状,阐述初中英语教学中渗透中华传统文化的必要性和重要性,并对初中英语教学中渗透中华传统文化的策略进行探讨。

关键词:英语教学;中华传统文化;学习兴趣;渗透

引言:

英语作为一门交际性语言在文化传播中发挥着越来越重要的作用。掌握一门语言不仅要掌握语言使用方法,还要了解该语言背后的文化特征。而在初中英语教学中,许多教师往往会忽视对学生文化意识的培养。在初中英语仁爱版教材中,每个主题单元所用素材都能体现不同国家之间的文化元素,这就需要教师深入挖掘教材中的文化元素,将其融入日常课堂教学中,让学生在了解世界文化的同时也能形成一定的文化品格。

一、英语学科教学弘扬中华传统文化教育的重要性和必要性

(一)树立正确的文化价值观

对于中华传统文化而言,其具有显著的特点,传统文化具有显著的现实意义,比如,不仅培育与提高人们的思想与文化,还能够培育与提高人民的审美和道德素质。在新时期,教师要想提高学生的思想素质,需要从中国古代传统文化开始抓,因其具有很多值得我们学习的思想,诸如,重视智能、崇尚道德、注重人文素质的培育,以及强调文化艺术修养等。……

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